https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/4 Sun, 20 Sep 2026 04:05:47 GMT 2026-09-20T04:05:47Z http://concentrica.cua.uam.mx:80/retrieve/cbb5ade8-55d0-4b02-9b6d-3457660396a6/libros_coleccion.png https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/4 https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/1328 Título : Trabajo cultural en América Latina : precariedad, imaginarios, crisis y resistencias Autor : GUADARRAMA OLIVERA, MARIA DEL ROCIO; BULLONI YAQUINTA, MARIA NOEL; ROLFSEN PETRILLI SEGNINI, LILIANA; QUIÑA, GUILLERMO Resumen : El trabajo cultural ha sido históricamente un campo de tensiones entre el deseo de autonomía y la subordinación efectiva, el reconocimiento simbólico y la desatención en los hechos, así como entre las garantías como promesa y la desprotección real. Estas tensiones se acentúan en contextos de creciente precarización y mercantilización de la producción cultural, donde la intermitencia, la multiactividad y la falta de derechos laborales definen la experiencia cotidiana de quienes trabajan en el sector. Es común que la exaltación de la creatividad en el discurso neoliberal tropiece con la fragilidad cotidiana de los trabajadores y las trabajadoras culturales, atravesada por desigualdades internas, estrategias individuales y colectivas de resistencia y el desinterés de las instituciones públicas. Desde inicios del siglo xxi, y desde diversas perspectivas, numerosos estudios han señalado la centralidad del trabajo cultural en la reconfiguración del capitalismo contemporáneo (Banks, 2017; Hesmondhalgh y Baker, 2011; Menger, 2005, 2009). En particular, se subraya el carácter paradigmático de las nuevas formas de trabajo, caracterizadas por la flexibilización extrema y la erosión de derechos. Sin embargo, estas dinámicas no operan de manera homogénea. En América Latina, donde la institucionalidad laboral es frágil y las desigualdades estructurales profundas, las contradicciones del trabajo cultural adquieren rasgos específicos, a la vez que se inscriben en procesos de precarización del trabajo formal e informal que adoptan diferentes tonalidades según los mercados de trabajo, la ocupación, la clase, el género, la raza, la etnia y otras características como la edad y la escolaridad. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/1328 2026-01-01T00:00:00Z https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/1323 Título : Guía para la elaboración de protocolos de investigación Autor : TAMARIZ ESTRADA, MARIA CRISTINA; FLORES GUTIERREZ, SOCORRO; LARRALDE CORONA, ADRIANA HELIA Resumen : La presente guía está dividida en cuatro módulos que se ajustan al calendario trimestral del Seminario de Investigación I. El propósito es que el manual funcione como material de apoyo, tanto para los estudiantes como para los profesores, en el proceso de definición de alternativas de seguimiento y de elección del Proyecto Terminal (PT) a desarrollar. Para lograrlo, la guía se estructura de esta manera: Módulo 1. Investigar desde una perspectiva socioterritorial. Desarrolla una introducción para situar la investigación desde la perspectiva de los estudios socioterritoriales, acompañada de una visión multidisciplinaria. Se incluyen, además, las líneas temáticas de cada uno de los cuatro bloques y las Unidades de Enseñanza-Aprendizaje (UEA) que se deben acreditar en cada bloque de salida. Módulo 2. La investigación como proceso. Se perfilan los elementos centrales del protocolo de investigación: elección del tema; planteamiento del problema de investigación; selección del marco teórico; pregunta de investigación; objetivos y premisa de investigación o hipótesis. Módulo 3. Diseño metodológico del proyecto de investigación. Señala los alcances y los límites en la elección de la estrategia metodológica que corresponde a los elementos que preceden el protocolo de investigación. La definición de los enfoques cualitativo, cuantitativo o mixto se aborda desde ejemplos prácticos de PT presentados por los estudiantes. Módulo 4. Sugerencias para la escritura del protocolo de investigación. Se trata de una guía para la escritura de los elementos del protocolo que el estudiante desarrolló en los tres módulos anteriores. Además de sugerencias de escritura y de redacción, incluye herramientas que pueden optimizar la verificación de las fuentes, la elaboración de las citas y la redacción de la bibliografía. La lógica de trabajo de la presente guía parte de la caracterización de cada uno de los componentes del protocolo y se complementa con ejemplos de PT presentados en la LEST. En cada apartado se solicita una actividad para verificar el grado de avance y de comprensión de los elementos revisados. Asimismo, se comparten videos de apoyo donde se retoman algunos fragmentos de un Taller de protocolos de investigación impartido en 2023 con el apoyo de la entonces coordinadora de la licenciatura, la doctora Fernanda Vázquez Vela. En conjunto, consideramos que esta guía representa un material de apoyo integral: un trabajo de síntesis escrita sobre los componentes del protocolo de investigación, el cual contiene videos de apoyo que profundizan en la discusión sobre aspectos particulares. Sumado a lo anterior, las actividades prácticas al final de cada apartado permiten que los estudiantes desarrollen de manera acumulativa su propio protocolo de investigación. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/1323 2026-01-01T00:00:00Z https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/1320 Título : Las aventuras de la sobreproducción : diferenciación funcional, autopoiesis y límites biofísicos del capital Autor : GOMEZ GARZA, RODRIGO RAFAEL; GALINDO MONTEAGUDO, JORGE LIONEL Resumen : Estas páginas ofrecen un análisis crítico del capitalismo histórico desde una perspectiva de larga duración y de sociedad- mundo —con su respectiva economía-mundo—, centrado en la relación entre sobreproducción, crisis económicas y límites biofísicos del planeta. A partir de herramientas conceptuales de la economía política marxista y de la articulación de diversas perspectivas sociológicas en la teoría de la reducción social de la contingencia, se estudian las dinámicas estructurales que han impulsado la producción desenfrenada y la degradación ambiental. La obra cuestiona las soluciones convencionales a la crisis ecológica —como la innovación tecnológica o el “capitalismo verde”— y propone una lectura más profunda de las restricciones sistémicas que enfrenta la sociedad global en el contexto del Antropoceno. Asimismo, incorpora el análisis de la sociedad moderna como un orden funcionalmente diferenciado, lo que permite comprender las limitaciones estructurales de la acción colectiva frente a la crisis. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/1320 2026-01-01T00:00:00Z https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/1313 Título : Técnicas para la detección de proteínas en el diagnóstico e investigación Autor : GONZALEZ DE LA ROSA, CLAUDIA HAYDEE; PATIÑO MORALES, CARLOS CESAR; PEREZ AÑORVE, ISIDRO JAVIER; PEREZ OLAIS, JOSE HUMBERTO Resumen : El propósito de este trabajo es que esta obra sea utilizada como un libro de texto en la Unidad de Enseñanza Aprendizaje (UEA) “Técnicas de Biología Molecular IV” (clave 4603056), la cual se imparte como Optativa de Orientación en la Licenciatura en Biología Molecular (LBM), en los trimestres IX al XII. Este libro cubre el objetivo general de la UEA, que consiste en comprender y analizar las técnicas de biología molecular basadas en identificación y análisis de proteínas. Se sugiere agregar este libro actualizado al 2025 en la sección de bibliografía necesaria o recomendable del programa de estudios de la UEA, en la que actualmente aparecen solo textos en inglés, con más de 10 años de antigüedad. Sat, 01 Nov 2025 00:00:00 GMT https://concentrica.cua.uam.mx/handle/123456789/1313 2025-11-01T00:00:00Z